✨︎ Resumen (TL;DR):
- Noruega aplicará una restricción casi total al uso de herramientas de inteligencia artificial generativa en primarias a partir de finales de agosto de 2026.
- Un reporte de enero de 2026 reveló que casi el 75% de las primarias noruegas y más del 90% de las secundarias superiores ya utilizaban herramientas de IA.
- La medida busca evitar que los estudiantes de 6 a 13 años omitan procesos fundamentales de aprendizaje como la lectoescritura y las matemáticas.
El gobierno de Noruega prohibirá el uso de herramientas de inteligencia artificial generativa en las escuelas primarias para estudiantes de 6 a 13 años de edad. La restricción entrará en vigor a finales de agosto, al inicio del próximo ciclo escolar, convirtiendo al país nórdico en uno de los primeros en regular rígidamente esta tecnología en la educación básica.
El primer ministro noruego, Jonas Gahr Støre, señaló que el uso sin filtros de estas herramientas incrementa el riesgo de que los alumnos eviten etapas críticas de su desarrollo educativo. “Lo más importante en la escuela es que nuestros niños aprendan a leer, escribir y hacer matemáticas”, declaró Støre.
El mandatario añadió que “las investigaciones muestran que el uso acrítico de la IA generativa en las escuelas aumenta el peligro de saltarse pasos importantes en el aprendizaje”, en un contexto donde el rendimiento académico del país muestra retrocesos.
La decisión complementa una serie de medidas de Noruega para reducir la exposición digital en el aula, que comenzó en 2024 con la prohibición de celulares en las escuelas. Un informe de enero de 2026 encendió las alarmas de la ministra de Educación, Kari Nessa Nordtun, al revelar que los estudiantes de casi tres de cada cuatro escuelas primarias ya utilizaban IA.
Un sistema por edades y excepciones
El plan noruego no descarta por completo la tecnología, sino que establece un esquema ordenado por etapas:
- De 6 a 13 años (grados 1 a 7): Restricción generalizada y sin acceso a herramientas de IA.
- De 14 a 16 años (grados 8 a 10): Introducción gradual y prudente, siempre y cuando los profesores reciban capacitación previa.
- De 17 a 19 años (bachillerato): Aprendizaje enfocado en el uso adecuado de la IA para prepararse para el empleo o la universidad.
La ministra Kari Nessa Nordtun aclaró que aquellos alumnos que requieran aplicaciones basadas en IA por motivos educativos específicos o necesidades particulares mantendrán su acceso.
Støre enfatizó que el gobierno mantiene “altas ambiciones respecto a las oportunidades dentro de la inteligencia artificial”, pero aclaró que el aprendizaje de las bases académicas debe consolidarse antes de abrir la puerta a estas plataformas automatizadas.
